Вы замечали, как неумолимо бежит вперед время, все больше ускоряя свой ход? Будто вчера еще недавние школьники и студенты сидели за партами, и заветный выпускной казался им таким далеким… Но жизнь не стоит на месте: не успеешь оглянуться, как наступает последний день занятий. И вновь впереди ожидает дорога, но путь у каждого – свой. Для выпускников евпаторийских школ и вузов наступила горячая пора – время подводить итоги и строить планы на будущее…

Екатерина ВОЛКОВА, выпускница евпаторийской общеобразовательной школы I–III ступеней №1:

– Я планирую овладеть со временем парикмахерским искусством. Поэтому готовлюсь поступать в Севастопольский профессиональный лицей сферы услуг, хочу обучаться на бюджетной основе. К счастью, родители полностью поддержали мое решение.

Для меня выбор профессии парикмахера – это зов души. Ведь создание прически – совсем не такое простое дело, как может показаться на первый взгляд. Это целое искусство, которое сочетает в себе и «скульптурную» композицию, и дизайнерский замысел. Для успеха в таком нелегком деле важны фантазия, чувство стиля, умелые руки и прекрасное настроение. Знаете, я заметила, что даже применяя одну и ту же технологию стрижки на разных людях, прически все равно выглядят по-разному. Каждый человек – индивидуален, и для создания целостного образа мастеру важно быть отличным психологом, чтобы уметь уловить настроение клиента, его внутреннее состояние и желания.

В парикмахерский салон люди приходят не только преобразиться внешне, но и внутренне, поэтому они часто делятся с мастером своими проблемами. В такой ситуации важно выслушать человека, посочувствовать, дать совет.

Юрий ГОРОДНИЧИН, выпускник евпаторийской общеобразовательной школы I–III ступеней №7:

– С самого детства я знал, что моей будущей профессией станет изучение английского языка. На мой взгляд, знание иностранных языков является важной составляющей любого образованного человека. В каждом из языков отражается история говорящих на нем народов. Изучая иностранный язык, человек знакомится с другим миром, непривычным для него способом мышления. Поэтому по окончании школы я мечтаю поступить в Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского и приобрести специальность переводчика. На данный момент, со всей ответственностью готовлюсь к предстоящим вступительным экзаменам. А окончив вуз, планирую оказывать услуги по переводу документов физическим и юридическим лицам.

Юлия ГРИШАЕВА, выпускница Евпаторийского института социальных наук:

– В конце школьного пути передо мной, как и перед многими моими друзьями, стоял вопрос: куда пойти учиться? Знаете, я очень горжусь тем, что выбрала РВУЗ КГУ «Евпаторийский институт социальных наук». Ведь в наше непростое время в отечественном образовании осталось лишь незначительное число педагогов, которые стремятся вложить в учеников все свои душевные силы, опыт и знания. Меня не может не радовать тот факт, что в этом году в нашем университете открывают магистратуру. И я без раздумий собираюсь в нее поступать, потому что свою профессиональную жизнь связываю только с наукой и работой в школе, а в дальнейшем, возможно, – и в высших учебных заведениях.

На мой взгляд, на свете нет ничего ценнее, чем открывать для себя что-то новое, неизвестное, получать знания и делиться ими с учениками, со студентами, ведь от образованных людей зависит наше будущее.

Ксения БОЛЬШАКОВА, выпускница Евпаторийского института социальных наук:

– С самого детства меня привлекали иностранные языки. Именно поэтому я, твердо решив связать свое будущее с английским языком, активно изучала его в школе. Когда встал вопрос о поступлении, мой выбор пал на Евпаторийский институт социальных наук, где я успешно освоила сразу два иностранных языка – английский и французский. Институт не только помог осуществить мою мечту – изучить иностранные языки, но и дал мне возможность устроиться на работу в школу.

Теперь я не могу представить свое будущее без ежедневной школьной суеты, шумных галдящих классов, горящих детских глаз… Роль учителя чрезвычайно важна, ведь, как говорил Анри Барбюс, школа – это мастерская, где формируются мысли подрастающего поколения. Для меня невероятно ценны те минуты, когда дети благодарят учителя за интересный урок, – заряд бодрости и позитива обеспечен на целый день!

Лана НОВА.