МАЛАЯ академия наук Украины – общегосударственный научный проект, помогающий творческим и одаренным школьникам развивать свой потенциал. МАН была создана при содействии Министерства образования и науки Украины и Национальной академии наук. Малая академия наук по объему исследовательской деятельности на практике совсем не мала: работа здесь ведется в 40 различных направлениях, которые объединены в шести научных отделениях.

РАБОТОЙ с одаренными детьми в химико-биологическом отделении МАН Крыма занимается станция юных натуралистов г.Евпатории. Ежегодно ее воспитанники демонстрируют блестящие результаты в различных конкурсах эколого-натуралистического направления не только республиканского, но и всеукраинского уровня. И нынешний учебный год не стал исключением.

В Симферополе на базе Таврического национального университета им. В.И. Вернадского традиционно прошел республиканский этап Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся – членов Малой академии наук. В этом году в составе 24 делегаций из городов и районов Автономной Республики Крым в конкурсе-защите приняли участие 12 евпаторийских школьников и воспитанников станции юных натуралистов, работы которых прошли строгий отбор на городском этапе. Требования, предъявляемые к претендентам, достаточно высокие. Однако для наших ребят это не стало преградой.

Так, к примеру, Владислав Белоус (Новоозерненская общеобразовательная школа) защищал две научно-исследовательские работы. Его работа в секции «Химия» заняла первое, а в секции «Экология» – третье место. Работе Марии Ставровской (ЕОШ №13), которая была представлена в секции «Охрана окружающей среды и рациональное природопользование», присудили второе место. Третьи места заняли Алина Корж (ЕУВК «Интеграл»), Полина Павленко и Айше Меметова (ЕОШ №2). Семеро участников евпаторийской делегации получили звание действительных членов МАН. Среди них Виктория Лопатина, Мария Мошкова, Лиля Мемедлаева и Эльмаз Эмирсанова.

Жюри в составе специалистов высших учебных заведений Крыма высоко оценило подготовку наших учащихся, которые показали глубокие знания биологии и химии, продемонстрировали умение вести научную дискуссию, аргументированно отстаивать свою позицию, с уважением относиться к соперникам.

Конкурс-защита МАН – это всегда состязания школьников в умении решать поставленные перед собой задачи, представлять результаты в убедительной форме и защищать свою точку зрения в научной дискуссии. Основные цели конкурса – выявлять и развивать одаренную молодежь, повышать интерес учеников к углубленному изучению базовых школьных дисциплин, стимулировать творческое самосовершенствование учащихся, пропагандировать достижения науки, техники и новые технологии, расширять и внедрять в учебно-воспитательный процесс современные приемы и методы обучения.

Хочется верить, что позитивный пример наших юных ученых поможет повысить роль и статус внешкольной работы с одаренными детьми, будет стимулировать учащихся к ведению научно-исследовательской деятельности.

Ирина ВОЕВОДИНА,
заведующая химико-биологическим отделом СЮН г.Евпатории.